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Bollettino n. 12 - Nov. 2002

Periodico dell'Associazione Clio '92 Leggi il Bollettino

Novembre  2002 - Anno III, n. 12

 

 

EDITORIALE

I. Mattozzi, La storia nelle "indicazioni ministeriali": una questione di metodo

SEGNALAZIONI BIBLIOGRAFICHE

AA.VV., Comunicare storia, numero monografico di "Storia e problemi contemporanei" rivista dell'IRSMLM, n. 29, 2002, Clueb, Bologna

E. Perillo (a c. di), La storia: istruzioni per l'uso, Tecnodid, Napoli, 2002

M.T. Sega (a c. di), La scuola fa la storia, Ivesr, Venezia, 2002

SPIGOLATURE

La vecchia nuova Storia

CONTRIBUTI

Il Consiglio d'Europa sull'insegnamento della storia

Proposte per una nuova storia insegnata, nota redazionale di  "Le cartable de Clio"

P.P. Bugnard, Manifesto per una nuova storia insegnata

R. Stradling, Apprendere e insegnare la storia dell'Europa del XX secolo, Edizioni del Consiglio d'Europa, Strasburgo, 2001

A. Colombo (a cura di), La formazione dei docenti nella scuola dell'autonomia

G. Cavadi, La formazione iniziale degli insegnanti di storia nelle SISS

G. Cavadi e A.Di Caro, La didattica delle storie locali: ricerche e esperienze

F. Bellafronte, Giuseppe Tamagnini, un maestro fuori riga


 

 

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